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第204章 教育的意义（第1页）

高三的生活如同一座沉重的大山，压得林悦瑶和张明几乎喘不过气来。每天天还未亮，林悦瑶就挣扎着从温暖的被窝中爬起，睡眼惺忪地开始一天的学习。

奶奶总是心疼地早早为她准备好早餐，看着林悦瑶匆匆吃完，背着沉甸甸的书包出门，那瘦弱的背影让奶奶忍不住叹气。

林悦瑶到了学校，立刻投入到紧张的学习中。课堂上，老师的讲解像连珠炮一样，一个知识点接着一个知识点，容不得她有片刻的分神。课间休息，别的同学都抓紧时间趴在课桌上补觉，而林悦瑶还在埋头做着习题。

晚上回到家，已经是星光满天。林悦瑶顾不上吃饭，又一头扎进书堆里，作业、复习、预习，一项接着一项，常常忙到深夜。

一天晚上，林悦瑶终于忍不住对奶奶抱怨：“奶奶，这高三的日子太苦了，每天都有做不完的作业，背不完的书，我感觉自己都要被压垮了。”奶奶轻轻抚摸着她的头说：“悦瑶啊，大家都是这么过来的，再坚持坚持。”

林悦瑶皱着眉头说：“可是奶奶，我真的好累，这样拼命学习真的有意义吗？就算考上好大学，以后不还是要找工作，说不定还不如那些早早出去打工的人呢。”

奶奶语重心长地说：“悦瑶，读书的意义可不只是找工作，它能让你懂得更多的道理，有更广阔的视野，未来的路也能走得更稳。”

林悦瑶沉默了，她心里虽然觉得奶奶说得有道理，但眼前的压力实在让她有些迷茫。

在学校里，林悦瑶把自己的想法告诉了张明。张明也是一脸疲惫，他无奈地说：“我懂你的感受，悦瑶。我每天也是累得不行，感觉自己就像个学习的机器，不停地运转，却不知道为了什么。”

林悦瑶叹了口气：“是啊，张明。你看那些没读多少书的人，现在出去打工也能赚钱，我们这样辛苦读书，万一最后还不如他们，那不是白费劲了？”

张明摇摇头：“我也不知道，有时候真的很怀疑这样做的意义。”

周末，林悦瑶和张明相约来到公园，想放松一下心情。但即使在公园里，他们谈论的还是学习和未来。

“悦瑶，我觉得我们好像被困在了一个怪圈里，不停地努力，却不知道能不能得到想要的结果。”张明踢着脚下的石子说道。

林悦瑶望着天空：“也许这就是高三吧，大家都在拼命往前冲，可我们却不知道终点到底是什么。”

回到学校，他们的迷茫并没有因为短暂的放松而消失。一次数学测验，林悦瑶考得很不理想。看着试卷上刺眼的分数，她的心情低落到了极点。

“我这么努力，为什么还是考不好？这学习到底有没有用？”林悦瑶趴在课桌上，眼泪忍不住流了下来。

张明在一旁安慰她：“悦瑶，别灰心，一次考试说明不了什么。也许是我们的方法不对。”

林悦瑶抬起头，泪眼朦胧地说：“张明，我真的不知道该怎么办了。感觉自己已经很努力了，可还是看不到希望。”

这时，老师走进教室，看到林悦瑶在哭泣，走过来了解情况。

老师耐心地说：“林悦瑶，高三的压力确实很大，但不能因为一次失败就否定自己的努力。学习是一个积累的过程，也许现在还看不到明显的成果，但只要坚持下去，一定会有收获的。”

林悦瑶擦干眼泪，点了点头。

然而，这样的鼓励并没有让他们的压力减轻多少。晚上回到家，林悦瑶又对着一堆作业发愁。

“奶奶，我真的不想写了，我好累。”林悦瑶有气无力地说。

奶奶说：“悦瑶，再坚持一下，就快熬过去了。”

林悦瑶无奈地拿起笔，继续与作业奋战。

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