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第153章 李雷和韩梅梅（第1页）

“1992年的粉笔头（..）”！

今天这堂是英语课。

韩伟和我正在讨论英语课本里的男女主角。

“我有个惊人的发现，李雷和韩梅梅根本没有对过话！”

这是韩伟的研究成果。

“真的吗？”

“是啊，我本来想看看李雷和韩梅梅他们主角之间的第一次对话在哪里，然而结果让我目瞪口呆，我们这册的英语课本里，根本没有李雷和韩梅梅的对话！一次都没有！”

“还有呢？”

“男主角李雷和吉姆的对话最多，从第第3课开始，不少于五次，吉姆和韩梅梅的对话也不少，唯独李雷和韩梅梅，没有对过话。”

“那李雷和哪个女生对话多呢？”

“和李雷说话比较多的女生是丽丽。”

“这能说明什么问题呢？”

“我百思不得其解，编课本的作者怎么会犯下这么骇人的疏忽，竟然不让他们两个主角在课文中说个话？”

韩伟这个人的思维真是和别人不一样啊。

“成钟磊呢？”

我一看快上课了，怎么还不见成钟磊。

“迟到了，还站在走廊上呢！”

上课铃响。

成钟磊气鼓鼓地推门进来，一屁股坐在椅子上，趴桌子睡觉，对周围的人都爱搭不理。

“他这是怎么了？”

我小声问韩伟。

“估计是挨付老师剋了，生闷气呢！”

付老师开始上课。

满屋子都是认真听课的学生，付老师又怎么会注意不到成钟磊呢？

付老师知道今早批评成钟磊是过于严厉了。

但是，眼前这事儿，事关原则问题，他不能睁一只眼闭一只眼，装作没看见。

于是，付老师一边讲着课，一边慢慢走近了成钟磊。

韩伟看出了事情的端倪，便轻轻推推成钟磊，小声道：“胖子，胖子！”

趴在课桌上，始终没打开英语课本的成钟磊，此时还真没睡着，韩伟的说话声和付老师的脚步声，他都听得见。

但是，他就是不想起来，他就是想看看付老师能把他怎么着，不就是迟到一次嘛，至于批评成那样吗？不就是上课睡觉吗，难道他还能把他开除不成？

付老师此时正在讲名词的格，“当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式，单数在后面加’s。如：brother’s，Mike’s，teacher’s，复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如Teachers’Day，教师节，classmates’，Children’sDay，六一节，Women’sDay，三八节，遇到由and并列而成的名词时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如MikeandBen’sroom迈克和本的房间，Mike’sandBen’srooms迈克和本的房间。”

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