36酷文小说

手机浏览器扫描二维码访问

第五百九十八章 35岁的守护者（第1页）

伊戈达拉举起了手，示意是自己的错。他万万没有想到，已经35岁的巴蒂尔还能拥有这么强烈的进攻欲望。

但很多解说员依然没有将巴蒂尔看作是开拓者队的威胁之一，一个35岁跑不快跳不高身体不强壮的老将，拿什么去和年轻气盛的开拓者拼呢？

果不其然，之后热火队的进攻，再度变成了詹姆斯和韦德的双人表演。今天“闪电侠”和“小皇帝”的状态都十分出色，他们在中距离上的跳投给开拓者和安杰带来了很多麻烦。

安杰不敢贸然前扑去干扰韦德和詹姆，如果他那样做，今天被防得一球未进的波什就将得到机会。

安杰必须保护篮下，他宁肯让韦德和詹姆斯投，也不愿意将篮下暴露在对方火力中。

而开拓者这边呢？安杰依然强势，他不仅仅自己强势，还能时不时用一个妙传助攻队友。

比分再度变得焦灼，续巴蒂尔的那记三分球后，双方的分差也再度僵持。

就当开拓者队的所有人都被韦德和詹姆斯吸引的时候，那个毫不起眼的35岁老将却又给了开拓者当头一棒！

为了逼迫詹姆斯投篮打铁，伊戈达拉在这一次的防守中打算和阿尔德里奇完成合围。

他并非放弃了对巴蒂尔的防守，现在巴蒂尔在左边底角，而詹姆斯也在左翼45°的位置。伊戈达拉有信心，如果詹姆斯传球，他能立刻赶到巴蒂尔面前干扰！

詹姆斯突破到了罚球线内一小步，与此同时伊戈达拉和阿尔德里奇都张开双臂围了上来。

在这种情况下投篮难度实在太大，詹姆斯伸出右手把球一递，似乎是要传球给波什。

然而就当篮球即将被传出手的时候，詹姆斯猛地把球往反方向一甩，目标是左侧底角！

“可恶！”伊戈达拉没想到詹姆斯会用传球假动作，如果詹姆斯是直接传球，伊戈达拉还来得及反应。但用了一个假传之后，伊戈达拉就来不及去补防了。

巴蒂尔这一回可不像刚刚那般犹豫，打出了自信的他接球就投。

又是底角，又是空位，又是在这种比分焦灼的时刻。而那颗篮球，也又一次命中！一切都像是写好了剧本似的，热火队用几乎一模一样的方式再度让巴蒂尔投进三分。

这一球打进之后，双方原本5分的差距，瞬间就被缩小到了2分。毫无疑问，热火队球员们的士气此刻肯定十分高涨。

在两支球队打得十分焦灼的时候，就怕其中一方忽然出现令对手意想不到的奇兵。

季后赛七场比赛的对抗，会让交战双方都非常熟悉彼此。所以出其不意的奇兵，往往会给对手带来很大麻烦。

在第二节剩下的比赛中，双方依然打得难解难分。而巴蒂尔在第二节最后一次进攻中再度命中的三分，则让热火队带着一分的领先优势进入到了下半场。

47比46，在波什一球未进，在迈克.米勒状态不佳，在雷.阿伦手感冰冷的情况下。巴蒂尔愣是用3投3中的三分球，让开拓者处于落后。

“没想到啊，没想到。都到抢七决战了，斯波尔斯特拉还能给我们惊喜。”里卡尔德无奈的对着迪瓦茨抱怨。

“放心吧伙计，关键时刻，还得看双方球星的发挥。巴蒂尔能做的，只是让热火队苟延残喘罢了。”迪瓦茨则十分放松，巴蒂尔3投3中又怎么样，开拓者不也仅仅落后了1分吗？

现在的事实就是，开拓者这边能得分的人比热火队那边多得多。就说先发五虎，他们个个都有自主得分能力。热火队那边呢？除了詹姆斯和韦德，再加上小打小闹的查尔莫斯，他们就只有靠35岁的巴蒂尔了。

也许热火队还在为他们能够有新球员站出来感到高兴，但在迪瓦茨看来，这只不过是热火队被逼入绝境的标志。

中场休息在更衣室里，斯波尔斯特拉给手感火热的巴蒂尔画了很多战术，他现在没有时间去纠正那些表现不好的球员。把表现不俗的家伙最大化利用，就是现在菲律宾人正在做的事情。

而开拓者队这边，里卡尔德并没有继续强调安杰的个人进攻。他依然是鼓励安杰多传球，让更多人能够参与到进攻中来。

第三节比赛一开始，斯波尔斯特拉就证明了他的布置有多么正确。因为波什在低位的翻身跳投，再一次因为安杰的干扰而打铁。

4投0中，这就是作为三巨头之一的波什今天拿到的成绩单。甚至有一些解说开始预言，波什今天这场比赛会惨遭安杰零封。

还好斯波尔斯特拉没有继续在波什身上浪费时间，他现在必须抓住重点，有些劣势，已经没有挽回的余地。

开拓者的进攻打过去，安杰在高位的穿针引线让开拓者几下便撕开了热火的防守。

最后，借过安杰的无球挡拆，内切而入的伊戈达拉接到了利拉德的传球冲击篮筐。

詹姆斯当然不会就此罢休，他死死的贴在伊戈达拉背后，尽可能的利用身体去干扰。

伊戈达拉不顾危险，毅然决然的起跳攻框。

波什，詹姆斯和巴蒂尔都跳了起来准备阻止伊戈达拉上篮，伊戈达拉就像是笼中之鸟一般，被困在了空中。

超级圣树  晚安，族长大人  至尊纨绔  死灵魔法的使用指南  不灭战神  快穿：虐渣指导手册  妹妹竟然是魔法少女  绝色美女赖上我  异度笔记本  独家溺宠：总裁一抱好欢喜  神级杀戮  进击在幻想乡  不灭猿王  妖禁  不败毒神  我的23岁美女房东  姐有超能力  霸官  我的18岁女鬼未婚妻  巫师记