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二考前准备（第3页）

命题范围将不超过本大纲。

复习大纲的“说明”指出：

考生按照大纲复习时，应着重在打好基础上下功夫，把注意力放在巩固过去所学的基础知识和提高分析问题解决问题的能力上。

本大纲所列内容不是考题，但命题范围将不超出本大纲。

在这个复习大纲颁发后，又连续两年颁发复习大纲。

在1979年，教育部在颁发1980年高考复习大纲时，宣布：

考虑到1980年以后，各地中学基本上都已试行全日制十年制教学大纲和使用全国统编教材。因此，从1981年起，不再编印复习大纲，高考命题以全日制十年制教学大纲和全国统编教材为依据。

至此，恢复高考后连续3年的每年颁发高考复习大纲的短暂历史宣告结束。教育部采取封闭式命题

1978年5月下旬，教育部学生司组织人员，在青岛进行封闭式的制定1978年度的高考命题工作。

1978年是高校招生改革后的第一次全国统考，参加的考生近600万。

高考大纲在4月份印刷，7月份考试。而考试命题则是其中最重要的一环。

教育部学生司决定让宋葆初、李键和赵亮宏3人具体负责高考命题工作，并请相关司派代表参加。高教司派王元玺，普教司派高先丙参加。

宋葆初因为在高教部负责过高考命题中的组织工作，于是便由他组织这项工作。

在工作正式开始前，先请普教司负责人肖敬若介绍全国高中教育的现状，听取他对即将开始的高考命题工作的意见。

命题工作的地点选在青岛，青岛市政府将命题人员安排在青岛疗养院。青岛市教育局派一位干部帮助搞会务工作，派一个司机带一辆面包车，在会上以备不时之需。

青岛市公安局的常科长，带两个警卫人员，负责命题工作的保卫工作。在每天进行具体工作的两栋小楼，各设一岗。

命题人员的选定参照选择了复习大纲编写人员的原则，即人员由高校教师、中学教师和中学教研教编人员组成。每个科目由来自高校的著名学者牵头，高校教师根据高校学科的特点请有关学校推荐。中学教师和教材编写人员则请部分省市招生办推荐。

选定的命题人员按考试科目，分别设立命题小组，其中外语按7个语种分开。命题小组按工作量的大小，每组七八人、五六人不等。

这次命题的具体工作在5月下旬开始。

由于工作需要高度保密，又要便于对外联系，于是对外则使用“教育部教材编审会议”的名义，该做法沿用多年。

北京大学教授华彤文，有幸参加了第一次“入闱”。

“入闱”这个词，在古代是指参加科举考试的考生进考场，在这里借指命题人员被集中到一个隐蔽的地方进行命题工作。

华彤文说，教育部对命题人员采取了极其严格地保密措施。被安排命题的人员，去教育部报到后，至于去哪里工作，亲友不知道，校系的领导不知道，甚至连自己也不知道。

不许通电话，不准邮寄。用餐、散步时不能单独行动，在楼外必须两人以上同行，非经工作人员统一组织，不得越出规定区域。

高沂、张君实、宋葆初、李键、赵亮宏，这5位工作人员，是所有的人、所有的工作与外界联系的唯一渠道。

命题人员有时还“享受”便衣警察伴随的待遇。偶尔碰上一个熟人，还要说些假话搪塞过去：“在此地参加教材会议”等等。

在命题工作开始的第一天，首先在餐厅开会。

分管招生工作的高沂副部长首先讲话，学生司张君实副司长出席。宋葆初就命题原则、指导思想、试题内容分量，以及一些程序性安排说了具体要求。要求命题做到“两个有利”，试题难易按“三三四”的比列呈梯度。

从命题开始到考试实施，约有两个月的时间。其中后一个月是各省市印卷和分发的时间。前一个月还要留出审题时间，以及送印刷厂排版和制型的时间。因而，真正出题的时间不到半个月。

因此，要求各组必须在一个星期内拿出实体初稿，再用几天推敲，定出送审稿。

与此同时，还特别安排了一间较大的房间作为保密室。宋葆初亲自负责保密室，并兼作卧室。

同命题内容直接有关的资料，都存放在保密室的大铁柜中，每个组的资料则存放在一个提包中。

每天上班开始工作之前，各组保密员到保密室领取本组提包，下班时将收存资料的提包交回。

每个笔记本和每页稿纸上都打上号码，各组领取时须由保密员签收，工作结束时要交回查验。

华彤文觉得“入闱”人员最苦的就是失去了通信的自由。家人健康如何？孩子学习怎样？有没有需要及时回复的信件？……这些牵挂都暂且置之度外。

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