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第205章 204 初中时代123（第1页）

“时光储存器（..）”！

每当只有一副乒乓球拍，一个球台的，但是打球的人又特别多的话，我们一般会规定每个人三个球，谁先输完谁下去！赢的那个人可以一直在上面打，我们把这称为“坐庄”。

由于刘静“侦查”马老师在没在家有功，于是我们都让她第一个打，她的对手是周建伟。刘静虽然平时也打乒乓球，可她一般都是和女生们在一起，女生们胆子小，一般都去操场。平时只知道班里有那么几个女生打乒乓球，可是没有见过她们的技术怎么样。今天临出发打球之前，听刘静说她的球技可好啦！我心里还有一点期待呢，想知道她的球技到底能好到什么程度！于是，当刘静拿起球拍上场的那一瞬间，我便认真地看着。

结果却让人失望了，自称“球技可好啦”的刘静，被周建伟三下五除二打了下去，而且比分还是三比零！可是刘静并没有因为输球而沮丧，嘻嘻哈哈地笑着说:“我还没有准备好，等我再上去，一定把周建伟打个三比零！”周建伟又听到刘静在讲大话了，只是笑了笑，没有去揭穿她！

可是，今天刘静是没有再上去的机会啦！刘静下场之后，冯宏浩还没有摸到球拍呢，那边马老师就骑着摩托车过来了，摩托车后面竟然还坐着一位我们都认识的年轻女老师——张秀菊，五班和六班的语文老师！

我们看到马老师的时候，马老师也早就看到了我们。一时间，空气仿佛凝固了，双方都沉默着！不过，在这沉默之中，我们能清楚地感受到马老师的怒气！或许，马老师产生这怒气的原因不是因为我们几个出来打乒乓球，可能是因为他觉得他的秘密被我们发现了！

我们四个像被狼群吓呆了的小羊羔，连逃命都想不起来了！就傻愣愣地站着。这样沉默了两三分钟之后，还是马老师先打破了沉默，他朝我们咆哮道:“谁叫你们几个过来打球的？都给我回教室里去！”

马老师的这句话虽然说得凶，但对我们几个来说无疑是开了恩，于是就赶紧灰溜溜地往回走。可是，才走了几步，马老师又大声喝道:“慢着！别走。”马老师的声音像一声惊雷，我们四个又像被孙悟空定住的小妖，一动也不敢动了！

“把你们的球拍子给我留下！”马老师命令我们。

现在，我们几个都像是在狼王面前的小绵羊，谁还敢说一个“不”字？不管有再多的不舍，我们还是得乖乖地把球拍按照马老师的要求放到球台上去。我把球拍放在球台上的时候，心里后悔极了，在心里谴责自己说:“今天为啥要来打球呢？看你以后还能不能买得起球拍！”

这个时候，张老师从摩托车上下来，柔声细语地说:“云峰，你这是干啥呢？这会儿离上课还早呢！学生们打一会乒乓球放松一下又怎么了？”说完之后，瞪着一双大眼睛看着马老师。

看到张老师这个样子，我们四个就更加确定马老师和张老师的关系啦！我们低着头，你看看我，我看看你，都在偷笑。尽管我们笑得很隐蔽，但还是被这一会儿神经高度敏感的马老师捕捉到了！

“你们几个做错了事还敢笑！还敢笑是不是？”马老师把摩托车插在宿舍门口，咬牙切齿地说。他可能现在还不想让他的学生知道他和张老师的关系，想极力掩盖一下，但又找不到好的方法，于是只好用这种竭斯底里的方式了！他走到乒乓球台子旁，一把拿起一个球拍，往地上一摔，往上面狠狠地踩了一脚，“咔嚓”一声，球拍的把手就断了。随着这断裂的声音，我们的心也像是被马老师重重地踩了一脚似的！

破坏掉一个球拍，马老师似乎不过瘾！他把另一个球拍也扔在地上，又重重地跺了一脚！五分钟不到，我们的一副好好的球拍就被马老师给破坏掉了！我们四个站成一排，都低着头，心里难受极了！

这个时候，偏偏堂姐夫从这里经过，精明的他一眼就知道马老师在干什么！但是，他还是装作很热情的样子跟马老师打招呼:“哎呀，马老师，这么早就处理学生呀！”阴阳怪气的语调让人听了之后就反感！

马老师只是很冷漠地“嗯嗯”了两声算是对堂姐夫的回应。堂姐夫一看讨了个没趣，也就悻悻地走了。

张老师蹲下来把被马老师踩坏了的球拍捡起来，从包里掏出一个干净的白色手帕，认真地把上面的土都给擦干净，然后把它们整整齐齐地摆在乒乓球台上。我们四个和马老师都不知道她这是什么意思，只是默默地看着。

张老师把损坏了的球拍摆放在球台上之后，什么话也没有说，就转身走了，看都没有看马老师一眼！看得出来，张老师这个样子让马老师心里发慌了，但他的火气又不敢朝张老师发，只好又瞪着我们几个说:“你们几个还不回教室！站在这里当木撅子吗？”说着，朝张老师离开的方向追了过去，才追出去两三步，又转过头来大声对我们四个说:“谁都不能动那两个破球拍！要是我回来一看没有了，再找你们几个算账！”咬牙切齿地说完之后，就大步离开了。

见马老师走了，我们四个这才敢出一口长气了！然后互相埋怨着“谁让你叫我出来打球呢”走回了教室！

下午第一节课就是马老师的数学课，不过，今天他明显是不在状态，讲课的时候前言不搭后语，算题的时候还老是出错，整节课的气氛都很沉闷！这和他之前的状态可大不相同，以前他讲起课来可是条理清晰的，有时候还非常有幽默感，让我们在欢声笑语中就学会了复杂的数学知识。可是，今天马老师的态度有些不对！

直到下午大班空的时候，马老师突然让二班的数学课代表捎话，让我们四个去办公室一趟。当我们四个忐忑不安地走到办公室的时候，马老师递给我们一副新的乒乓球拍，说:“中午是我不好！”这是我第一次听到老师对学生道歉，我们四个都愣住了，不知道该怎么办才好！

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