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第14章（第2页）

“哦？”秦诺和暗暗叫好，仿佛看到一只叫做穆勒的小兔子飞奔着向自己跑来，一头撞在自己这棵大树上。

“那当年是谁偷偷亲了我？”

☆、舞台剧

菁华中学的迎新典礼圆满结束，秦诺和走到高一（二）班的班主任面前，言辞诚恳地表达了自己想要换到他们班的愿望。

班主任姓刘，教书二十余年，为人有些古板，本来不打算同意，可秦诺和动之以情，晓之以理，还搬出了“想和全市第一的穆勒同学良性竞争”的高谈，最终赢得了宝贵的转班机会。

其实刘老师觉得这波自己不亏。秦诺和真的就像他说得那样，和穆勒你追我赶，力争上游，两人常年盘踞年级第一和第二的位置。

而且秦诺和在课外活动上的配合度也高。运动会、艺术节、志愿者活动…他都会代表班级参加。

秦诺和的外形条件极佳，个头高、人也长得帅，每次看他都能让刘老师想起一个俗套的成语——一表人才。

高一那一年的艺术节上，一表人才的秦诺和带领全班同学诗朗诵，他站在队列中间，身边站着他们班人美脾气爆的班长穆勒。

虽然秦诺和已经被礼堂橙黄色的灯光打得睁不开眼，但他的出现还是在观礼的学生间引起了一场不小的骚动，刘老师坐在台下观看，还能听到隔壁班的女学生呜呜啊啊的小规模尖叫。

全班同学站定，秦诺和得到台下指导老师的开始信号，暗暗清了清嗓。

“致——西风”

完蛋，破音了！

满堂哄笑中，刘老师依稀想起秦同学正处于变声期，这个时期的男生发出什么样的音儿来都不奇怪。

这场诗朗诵最后在班长穆勒强忍笑声、但不幸失控、继而放声大笑中划下了不太完美的句点。

艺术节的策划老师本来看在秦诺和外形条件好、人气高，加上他们班还是个重点班的份上，给他们分到了压轴的位置。穆勒这一出惊堂爆笑让这次艺术节的大幕直接落下，报幕的同学都没来得及讲结束词，学生们就被引导着有序地离开礼堂了。

今年的艺术节刘老师痛定思痛，决定搞回创新，表演一场舞台剧：如果一个演员发挥失误了，还有另一个演员能及时补救，不至于搞砸整个表演。

况且今年的艺术节是和小学部与中学部合办的，他们班的出场位置靠前，为了让小学生看懂，所以难度可以不用太大。

穆勒得到了指令，提议表演《守株待兔》，为了弥补去年的过失，他还承诺自己和秦诺和会积极配合排练。

没想到配合着配合着，穆勒就分得了这场话剧的主要角色——一只笨到撞树的兔子。

秦诺和演树：不用说话，也不用表演。

舞台剧的导演是文艺委员张梵潼，她立志做一名举世无双的好导演，对这次舞台剧摩拳擦掌，整日一副要为艺术献身的样子。

穆勒演一只兔子，却被她讲了将近半小时的戏，眼神动作事无巨细地扣，他直到彩排都没消化完张导的指导。

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