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想明白了这些道理,校长他们看我的眼神,现在也是充满了佩服。
张老师看我的眼神,也不再异样。
果然,我还是他的好学生,我还是从前那个少年。
校长由衷的说道:“叶小先生真是厉害,这都能想得到!”
我连忙谦虚:“哪里哪里,我只是喜欢开动脑筋而已。”
就这么,我们跟着老道一路前行,走着走着,四周的景色变了,原本是小树林,不知何时,出现了水泥地面,走廊。
一间教室,出现在我们眼前。
高三(14)班。
不存在的班级。
教室和普通的教室,似乎没有区别,里面灯火通明,透过窗户玻璃,可以看到里面坐了一些学生,一动不动,但看不清楚他们脸。
讲台上没有人,不知道那个传说中的老师去了哪里。
教室的门紧闭,不,应该说根本没有门,只有窗户和一面墙。
也不知该怎么进出这教室,可能只有它愿意,才会让门出现。
我本能的想打开天眼,要看看这东西的虚实。
不过突然我想起了沈清月的告诫,忍住了这股冲动。
按沈清月所说,我看见了它,它也就看见了我。
虽然现在大家都在看这间幽灵教室,但用肉眼看,和用天眼看,毕竟是不同的。
现在这教室还没出现变化,起码没突然冲出几十个厉鬼杀出来。
按照经验,再凶的鬼,害人前都有点准备时间,这可能也就是它们的共同习性。
就像这李雪芸,不直接把老道弄死,却来玩什么约会游戏。
这也是她们这种鬼物,本来就没有什么正常的思维逻辑,死前的执念,才是她们存在的基础。
如果李雪芸不再玩约会游戏了,可能就是她彻底魂飞魄散的时候。
这段时间,也是受害者宝贵的求生时间,可以利用这段时间,求救,或者找到鬼的弱点之类。
现在幽灵教室,可能也是处于这个准备阶段。
如果我贸然打开天眼,就可能提前刺激幽灵教室,让这宝贵的时间失去。
所以我选择先按兵不动。
众人一见这幽灵教室,都拿眼睛看我,毕竟通过李雪芸找幽灵教室,这是我出的主意,现在成功了,接下来怎么做,还是看我的。
我摇了摇头:“先看看再说,张大叔,先不要用道眼看它。”
众人都没有反对。
不过我发现一个问题,张老师他们也就罢了,他们毕竟只是普通人,现在当然我说啥就是啥。
但是纸人张这位专业人士,却似乎特别的低调,自从进了这学校,他基本没有发表什么意见,我说啥他都同意。
这让我有些无来由的警惕,沈清月留下的话中,让我不要相信任何人。
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