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第十九章 名侦探洛邱（第2页）

任紫玲捧着洛老板特意冲给她的一杯热可可，小口地抿着和听着，她知道马厚德说的案子指的是什么。

“就是这样了。”马厚德吁了口气道：“目前，我们还不知道这个所谓的‘老师’到底是什么人，也不知道应该怎么去锁定这个人才对。”

洛邱想了一会儿，忽然问道：“那么这前后的五个学生，都是在不同的班吗？”

“嗯，不同的班。”

洛邱又道：“有这些班的课程表吗？”

马厚德连忙从公文包上拎出了一份课程表已经在这个补习班展开了几天调查的他，手上自然有这些资料。

“那些死掉的学生的资料也有吗？”洛邱又问道。

马厚德迟疑了一会，还是点了点头，不过这次取出来的是一个u盘。

就这样，洛邱一边看着笔记本提取出来的死者的一些个人资料，一边看着手上的补习班的课程表，没有说话，也没有什么表情。

却见他又开始取出了笔，在课程表上不断地勾选着，然后在笔记本上另外了建一个ee1的表格，不断地填入了一些东西。

马厚德和任紫玲俩一下子看的满头雾水。

“你家洛邱在干啥？”马私r低着头问道。

“鬼知道啊老实说，我有时候也不知道他在想啥。”任紫玲摇摇头，小声说道。

“好了，你们过来吧。”洛邱忽然抬起头来。

见状，马厚德和任紫玲连忙走到了洛邱的身后。洛邱这会儿移动了一下笔记本的屏幕，指着上面做好的表格，“我把这五个学生的课程都单独列了出来。看见这标注的不同颜色的格子没有？”

任紫玲点点头，手指指着其中一个格子，那是第一个死者的课程，“数学老师，英语老师咦，这里的语文老师和第二个，第四个死者的不一样？”

马厚德也看了看道：“嗯这个政治课的老师只教过第三个死者可是这有什么关联吗？”

洛邱正色道：“还没有现吗？这里不存在一个老师，曾经同时接触过这五个学生。最多的一个，也不过是同时教过两个学生而已。”

“因为学生报读的课程不一样！”任紫玲恍然过来道。

洛邱点点头道：“不错。既然马叔叔得到的线索是这几个死者都和传闻中的‘老师’有关系的话，可以假设这个‘老师’是同一个人。问题是不是变得明显了？”

“哦你提醒我了。”

马厚德点头道：“我们假设这个什么的老师和这些自杀的学生都有关系的话，那么这个老师最起码需要都了解这些学生才对。不过根据我这几天的观察，我现这些老师任课完了之后基本上就下班了死者都是不同的班，上课的时间也不一样，甚至没有碰面。”

洛邱淡然道：“你也可以假设这位神秘的老师为了把恐慌限制在最小的程度上，所以才分开不同的班选择不同的班那至少，这个老师需要都了解这些学生，对吗？”

同一个班，接二连三地有学生跳楼了，这事情能说不诡异？

“嗯可是假如没有一个老师同时接触五个班的学生的话”马厚德一愣，好像一下子就又走进了死胡同：“这个老师还是谁？”

马厚德又摇了摇头：“可是，我们还是无法确定，即使有这样一个老师好了，对方和这些连续的自杀有关啊。”

“传闻是什么？”洛邱忽然问道。

“神秘的老师能够让人的成绩突飞猛进”马厚德说着，灵光一闪，连忙开始看着这些自杀的学生的资料起来，“果然，他们的成绩都起来了加入了补习班之后！”

“结果还是老师啊？”任紫玲无奈地道：“可是这不是已经证明了，没有一个老师能同时接触这五个学生吗？”

“死胡同！”马厚德叹了口气道。

洛邱却冷不丁道：“这么大的一个补习班，难道就没有一个人，能够得到所有学生的资料了吗？就算在学校，学生对称呼那些不参与教学的职工，一般也都是老师，不是吗？”

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