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第4章突发矛盾观点转变（第1页）

细细想来，顽皮，自来熟好似是刻在周修骨子里似的，不管那个人与他熟不熟悉，都能与之说上几句，贱兮兮的给人损上别人几句。

不过这样的周修也有踢到铁板的时候，而这第一块便就是沈忆。

小学的沈忆学习能力一般，有时候写作业需要沈母的指导，但沈母的工作却是做一休一，以至于沈忆有点时候会踩点到校甚至迟到。

这天，恰逢沈母休息日，沈父早早的将沈忆叫醒，争取让沈母早些讲完题，让沈忆准时到校。可是，一个小学生的思路怎么跟得上成年人呢，于是乎，沈忆与沈母对于问题展开了激烈的争执。

“听明白了嘛？”

“嗯，听明白了。”

“那你再讲一遍给我听。”

听的一知半解的沈忆一时答不上来，此时沈母的火气也蹭蹭上涨，“你不是说你听明白了吗，你倒是回答呀，现在不说话是什么意思？”

沈忆自知理亏，默不作声，这一举动进一步助长了沈母的火气，“到底听没听明白，没听懂就吱一声，我再给你讲一遍。”

沈忆被沈母突然升高的音调吓了一跳，更加不敢说话了，眼泪也不自觉的流了下来。

时间一分一秒地过去了，而沈忆和沈母二人依旧僵持不下，没有一个人先低头。这时，一直未出声的沈父对沈母说：“快迟到了，要不先让孩子去学校吧。”就在沈忆觉得要解脱的时候，沈母再次出声道：“去什么学校，今天这题目说不明白就别去学校了！”沈父的建议虽然没有落实却也让沈母注意到了时间，率先低头，再一次讲起了题目的解法。经过刚才的争执和迟到的压迫，沈忆这次很快就明白了解法，踏上了去上学的路，紧赶慢赶还是迟到了那天的周修不知为何也迟到了。

班里的同学都去早活动了，沈忆一进班级就看见了刚打开书包开始掏作业的周修，周修似是也没想到会遇到人，可能是为了防止尴尬便出声说道：“你今天怎么迟到了？”

“嗯，起晚了。”沈忆扯了个谎。

“你是猪嘛？”周修开玩笑的说。

但是那时心情本就不好的沈忆将此话当了真，转头朝周修的座位走去，一手拿起他的笔袋，想也不想的直接将笔袋从四楼扔到了一楼小花园。沈忆刚卸完愤，便被校长给叫住了，“那个女生，过来一下。”

沈忆走到校长面前，乖巧的叫了一声“老师好。”

“嗯，你刚刚把什么东西扔下楼了？”校长严厉的问道。

沈忆没想到刚刚发生的事情被校长逮了个正着，一时语塞，正在此时，校长便又询问起了周修，“那个女生刚刚扔的东西是你的嘛？”

刚反应过来的周修木木地点了点头。

“你为什么要扔别人的东西？”

沈忆自知理亏，又觉内疚，还是默不作声，选择当个哑巴。

“你下去把东西找回来还给人家，再道个歉，这件事就过去了。”校长似是发现可能是周修先惹的沈忆，便建议道。

沈忆心里虽然觉得愧疚，知道方才是自己太过激，却依旧撇不下面子，迟迟没有动作。