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第三十三章工分兑换（第1页）

一位老师看见有自己专业的书籍，伸手就要拿，结果书架上的书就像泡沫一样根本拿不到，“这些书怎么碰不了？”

“奇怪了，这些书什么都拿不了”

老师和学生都在书架上碰到自己喜欢的书，可一伸手就是碰不到，个个都是一头雾水。

“这是什么东西啊，上面的字怎么缺头少腿呢？＂校长的声音再次传来，只见校长站在一张桌子旁边。

老师们都围上去，上面的字都是他们勉强勉强拼凑出来，意思就是说想拿出上面的书是要拿到足够公分来兑换。

“工分，什么是工分”老师们都在议论什么是工分，去哪领这个工分，一个戴着眼镜的学生嘴里嚼着工分两个字，眼前一亮，看向自己的老师，“工分，做工的工，是不是干活就能得这个分？”说完得到老师拍肩膀的奖励。

学生的话点醒了正在思考的老师们，“既然我们知道做工才能得分，但这个工在哪里做？我们该怎么做才能拿到分”但明显这个问题难住了老师们。

三个臭皮匠顶一个诸葛亮，更何况这里有众多的老师和学生，很快有人提出了意见“这个镜子摆在这里不可能只是装饰，应该还有其他作用，要不我们上去问一下”

在心爱的书籍的诱惑下，他们只能硬着头皮上前，问道：“请问我们如何获取的工分？”

白司还在想金元宝让他弄这工分制会不会让这群老师和学生们不愿意接受。

没有到他们脸上没有不愿反而自动找上来，白司清了清嗓子，“做任务换取工分，请问你们是否接受任？”

见这回猜对了老师和学生纷纷点头同意接受任务，毕竟书架上的那些书诱惑力太大了，这群人为了读书他们什么都愿意干。

白司让他们一个一个排着队过来人脸认证录入信息避免他们有了工分借不了书。

然后给他们发布了第一个任务，时间为一分钟的拔草任务。

完成后给了一个的类似眼镜文字识别器，以免他们看不懂任务内容。

后面的任务他全部投放在大屏幕上，让己领取任，文字识别器自己领取任务。

上个世界复印籍全都是简体字，上万本的书全部都要重新翻译繁体字这个为难他了，于是金元宝做出了文字识别器，只要带上它就会自动转换成他们认识的文字。

领了文字识别系的他们很容易看得懂接下来要做的任务。

有的人选择除草有的人选择挖地，疯狂做任务的他们忘记了，外面还有等待他们的学生和老师，刚进来寻找他们的学生和老师遇到正在开荒的同伴。

于是这群人和他们一样，为了书架上任务疯狂做任务，有的人甚至为了分数跑过来问白司可不可以拉人头？

刚好金元宝下达了让白司把各种种子种满平原的任务，

正苦于这片诺大的土地没人开荒的白司，眼前一亮，瞬间又发布了一个又一个任务。

于是你我拉你，你拉他，人数越来越多，这个秘境就变成一个游戏，正在干活的人就是游戏里的玩家。

这个时代的知识太少，为了学习这几十个人可努力了，白天干活赚工分，晚上熬夜读书。

直到他们的肚子饿得咕咕叫，才想起来自己已经一天一夜没有出去了。

购买书籍的工分太高了，买不了只能暂时借书来抄，人太少为了兼顾两头便分成两份，一批人去干活一批人借书来抄，两批轮着来，收拾好凌乱的桌面抱着抄好的书稿，恋恋不舍离开秘境。

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