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第20章图书馆（第1页）

“真的都借出去了吗？”秦桂梅问道。

她这次要查的是关于YK-42D客机的细致的分析，这种飞机S国一度勒令全部停飞，全部出厂的飞机经过改装后，1985年前后重新投入服务，但改装后并没有完全解除YK-42的尾翼设计存在的安全隐患。在前世的YK-42共发生过多起空难，隐患不消除，坐这种飞机就像碰运气。

“没有找到，我都给你查了好几遍了。”年轻的管理员不耐烦地说。

“YK-42D？”旁边的一个年纪较大的管理员拿着一摞标签望着秦桂梅，她问那个年轻管理员：“是不是最近借出去的资料？”

“那什么时候能还回来呢？有其他关于这方面的资料吗？。”秦桂梅叹了一口气，实在太不巧了。

“应该这几天能还回来。”她翻了一下记录本。”解释道“的确借出去了，我们也没有办法，你可以自己再找找别的看看。”说完她又拿着标签到后面去了。

秦桂梅现在十分怀念后世的互联网的时代，各种资料只要输入名称在家里都可以随查阅出来，哪需要像现在像大海捞针一样一本本翻阅。而且都是一册两册的绝版，别人借走了，就要等。

“小朋友，你要找YK-42D的资料？”

一位中年大叔穿着蓝色中山装，胸前别着一支钢笔。

他笑着说“你也不要着急，我们学校的书一般借出时间是两个星期，你可以下个星期过来看看，你登记好到时候让管理员帮你留好。”

“行吧。”秦桂梅想到自己时间紧迫，下个星期……，随着7.31越来越近，秦桂梅心下焦虑，只能说开局不利。

她又在图书馆里来回走了几圈，确认真的没有这份资料，只好找最近几年飞行事故分析以及S制中距离喷气式客机的其他资料进行摘录分析。

她静静地坐在角落里，认真抄录着重要内容。突然，她身后传来了沉稳的脚步声。她扭头一望，只见一个老先生正站在那里，斜着头凝视着她的抄写。

她赶紧站起身来，恭敬地打了声招呼：“老师好。”

“小同学，你抄这些内容干什么？你是我们学校的学生吗？”此人身材高大挺拔，穿着朴素的老年装，双唇紧闭，略带苍白，却透露出一种坚毅和决然的气息。虽看起来年过花甲，眉毛变得稀疏而花白，但透露出岁月的沧桑和历经风雨的坚韧。

秦桂梅连忙站起身来，谦恭地说道：“老师，我只是来图书馆查点资料的。”

她不知道老先生是什么人，但在学校叫老师总归没错，老先生倒也不客气，干脆在她旁边坐下，一坐下就翻看着她旁边的资料，“你看的什么资料？看得懂吗？”

“还行。”秦桂梅谦虚地答道。

“哦，这是英语，这是俄语？”老先生又顺手拿起她的笔记，“这是85年6月的图尔岛空难，这是87年12月2保加利亚的空难，这是88年的AL石油公司，这是90年尤纳航空空难，这是91年的尼亚美空难……”他越念越心惊。

“这些都是YK-42D客机的空难，”他严厉地看着秦桂梅“你查这些资料干什么？”

“我最近要出一趟远门，坐的是这种型号的飞机，我对机械比较感兴趣，所以就来查查资料。”她弄不清楚对当对方的意图，捡了个最简单的理由解释道。

“这样啊，那你不是越查越害怕吗？咦，你这里画的，机身、机翼、尾翼、座舱结构、起落架……嗯，很标准，你学过航空机械？”老先生饶有兴趣地盯着秦桂梅。

秦桂梅看着自己画的YK~42客机的结构图，只好点点头。

“这个，你这个是演示图？这是空难演示图吗？”老先生翻开后面一页，突然问道。

秦桂梅仔细看了一下图纸，在脑子里回忆了一下。后世察看7.31空难时对尾翼问题进行分析时发现，S国清楚的知道尾翼隐患，为此他们出台了严格的操作指南，指出必须将水平尾翼调整到负10.3°，还明确指出，当水平尾翼在正1°到负5°之间是拉不起来的，于是引入C国后，我们也谨慎的使用了西方的报警监控系统，机组成员也受到完整的训练。

但是，这种隐患还是在京城大校场机场灾难性的表现出来。

根本原因，除了飞机的隐患，还有机组人员的违章操作。在起飞之时，这套西方报警系统不断发出警报，然而飞行员由于疲劳驾驶，认为这是误报，随手将它关闭。

出发前，飞机驾驶员曾多次进行拉杆操作，迫使飞机的机头抬升之后，却又因车轱辘的角度问题再次掉下地面。这也就是事发前飞机出现“点头”现象的主要原因。

而机组成员的调节角度不够，导致飞机起飞时仰角过大，出现失速现象。

仔细看，她现在画的正是关闭报警可能导致的严重后果，也是一套完整的空难模拟流程演示图。

你对这架飞机的问题好像很清楚？你只是简单地学过机械吗？你认为你坐的飞机发生这种事故的几率是多大？”老先生开始不依不饶地问道。

秦桂梅本来准备自己一个人安静地查个资料，结果资料没查到，来了个查户口的

而且老先生明显也不是随便可以糊弄的人，她摇了摇头道：“我虽然并没有系统学过，但是我的数学很好。如果是这架客机的话，几率还是很高的，我做过调查，京城机场刚刚竣工，驾驶员很多都是新培训的，他们的飞行经验不丰富；而且因为班次多，很多都是疲劳驾驶。”

“你说这话有根据吗？”老先生严厉地看着她。

“有的。”老人的态度也让她燃起把这件事与人分享的兴趣。

她拿出事先做好的调查报告，其实来图书馆本来是想找这方面资料的，她来之前把前世关于此次事故发生的前因已经整理的清清楚楚。现在她如果不讲清楚，老先生明显不罢休的架势，她干脆拿出依据。

老先生拿过资料认真地看起来，看到最后他站起来，眉头拧起，肃着脸，看起来有些骇人：“你这份资料从哪里调查到的？”