36酷文小说

划大意都有事先想过，但是直到真正开始进入故事状态的时候，我已经整个人陷入其中了。 这边最想补充的一点可能就是小女孩的身分，其实一开始是有打算写出来的，但是我觉得那就不太符合这故事想传达的核心理念，思考。 故事中赖彦峰从离开学校的那一刻，才算是真正开始了上课。 虽然不是在巔峰大学里面，但是他经过自己脑袋的思考，渐渐有了属于自己理解事物的一套看法，甚至是一个只属于自己的思考系统。 独立思考，将吸收进来的知识，再一次经由自己的脑袋消化吸收，也是为何赖彦峰第二次从查书机吸收知识的时候，没有像第一次那样呈现出快死亡的下场。 至于故事中提到的教育崩毁，我觉得是九分可能的，先别说那样的可能性为零，仔细想想，如果在一个食衣住行人人皆不需担...

教育政策的根本特征  教育政策与教育法律的区别表现为  教育政策与法律法规的心得体会  教育政策与教育法律法规之间的关系  教育政策的本质  教育政策法规与教师职业道德  教育政策的功能有哪些  教育政策法规与教师职业道德题库  教育政策的主体不包括  教育政策的特点  教育政策与教育法律法规的区别  教育政策中什么是教育政策实施的具体措施  教育政策和教育法规的区别  教育政策与法规题库  教育政策法规考试题库及答案  教育政策的功能  教育政策法规论文  教育政策的最高表现形式是  教育政策和法规的基本功能是  教育政策与教育法规的关系  教育政策执行偏差的表现  教育政策法规  教育政策是由国家强制力保证实施的  教育政策的主体  教育政策执行偏差的表现有哪些  教育政策有哪些  教育政策名词解释  教育政策具有什么功能  教育政策执行的功能是  教育政策法规心得体会  教育政策与教育法规的区别  教育政策法律法规心得体会  教育政策执行偏差的表现有  末日旅行  观言（双生）  许君一世  藏娇（民国 1v2）  红线（父女 h）  角落里的我  蓝桉常在（伪年代文）  龙性本淫()  微熱公主（NP，）  梧桐影  骑士的温柔  崇高者(西幻np)  如意令  掠食（强取豪夺）  媚色撩人I【短篇合集】  精神病患杀手  拥抱爱情  爱欲难平（伪，）  觅夏（校园np）  禁忌之恋（亲姐弟 ）